精准分析施策 精细耕耘发力 —2020年高三年级起点考试成绩分析

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近日，二（〇）二中学高三年级全体教师召开高三起点考试成绩分析会，校领导参会。会上，教务副主任刘叶对高三年级起点考试从三校理科、文科达标数及各科各段学生数、各科全市排名、各科各班成绩情况等多方面进行了详细的分析，为高三年级下一段复习备考策略的制定实施提供了科学精准的数据依据。两年来取得的成绩使高三年级全体教师信心倍增，同时也对一些差距进行反思，力求总结提升。为2021的高考胜券同筹共谋、齐心协力、奋力拼搏。      高三年级六位班主任分别分析了各班的情况和存在的问题，结合班级情况制订了有效的措施。在加强班级管理，全面提升学生成绩及目标生的跟踪辅导、及时与学生家长沟通疏导等方面提出了更多新的想法。与各科任老师齐心协力，增强团队协作能力，争取各班取得更大的成绩，为202中学2021年的高考拼尽全力、共创辉煌。      年级组长马超对教务处的精细分析表示感谢，并对年级下一段复习工作和组里的各项任务进行部署。一本高分段成绩令人欣喜，各类培优班启动，争取高分突破600分；推进临界生，促进一本，二本人数有所突破；实行周考计划，促进学生的综合知识掌握能力和迎考能力。      直管高三副校长孙斌感谢了高三团队的协同努力、老教师的带头作用、中青年教师的共同努力，并要求老师们结合起点成绩分析提高目标生有效分数的方法，分析学情、提高教情，关注学生的情绪，完善各项工作，实行周考计划，努力使学生考出理想成绩。      最后，党总支书记张健和校长石岩对老师们取得的成绩给予肯定和鼓励，并要求全体教师也要居安思危，认真分析学生，关注重点学生，做好学生心理疏导，加强各方面管理。班主任协调科任老师增强团队协作能力，实现总分优先原则，努力实现总分最大化，实现一本突破，高分突破，文科一、二本突破。争取2021高考再创新高!包头青山区教育局：王丹（实习）