高效课堂！青山区初中化学名师工作坊活动促教师专业发展

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为充分发挥名师工作坊的示范引领作用，提高青年教师的教育教学能力，为青山区全体教师提供学习交流的平台并促进教师专业化成长。近日，青山区名师工作坊全体成员和青年教师齐聚一机二中，共同开展研讨活动。本次活动共分为3个环节。高姗老师展示《金属与酸反应图像题》一课；说课、评课及研讨；牛素珍老师作《如何命制好一份试卷》讲座。

       首先，工作坊成员一机二中高姗老师为大家呈现了一节专题展示课。高老师从金属和酸反应的质量是否足量着手，由浅入深，层层递进，逐步分析不同情况下金属与酸反应的图像问题。与此同时，高老师将学生做题的情况实时上传，不仅能及时有效地关注学情，还可将学生书写的典型错误进行分析讨论，既形象直观，又丰富了课堂。

        课后，名师工作坊成员和其他青年教师对高老师的课进行点评和研讨，并给出了合理中肯的建议。一是教师应结合学情将内容整合，分层次研究。二是图像中横纵坐标、起点、拐点以及变化趋势要强调到位。三是可以就一种图像类型，深入挖掘细化，在夯实基础的前提下，提高学生分析解决问题的能力。四是在教学过程中，要逐步渗透化学学科素养。

       接着，青山区教育局教研中心化学教研员牛素珍老师作了《如何命制好一份试卷》的讲座。首先强调了试卷命制的文本格式要求，让大家明白出卷要在细节上严谨认真。其次，从命制试卷的前期准备、初步拟定命题计划、利用双向细目表科学命题、命制的一般程序等方面对如何命制好一份试卷作了全面详细地阐述。通过牛老师的讲座，教师们更深入地了解命制试卷的基本过程，同时也认识了其中的严谨性和科学性，为今后命制试卷指明了方向、提供了示范。

       最后，牛老师对本次活动进行总结。在教学过程中应重点关注学情，并且充分预设好学情，再结合课标和教材来整合、制定教学内容。这样不仅能提高课堂的教学效果，也为学生减轻了课业负担。而命制试卷需要教师潜心钻研，深入思考，关注细节，科学严谨。相信，教师们在不断努力后，一定会对命制试卷有一个全新的认识，并能提升个人的教育教学能力。希望青年教师在今后教学中能更好地扬长避短，百尺竿头更进一步。