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师者·身边的典范 | 青山区优秀班主任 · 刘智强:用心工作,做一名快乐的

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发表于 2019-12-6 18:21:41 | 显示全部楼层 |阅读模式 | 来自内蒙古


       刘智强,党员教师,从教包四十五中。青山区教学“六认真”先进个人、青山区教坛新秀、青山区优秀班主任、包头市优秀教师,先后荣获青山区青年教师基本功大赛一等奖、包头市青年教师基本功大赛二等奖。所带班级多次被评为青山区先进班集体。2017年参与了包头市中考命题工作。


       从初入行的教育新手到现在数任于一肩的骨干教师,刘老师一直秉承着做学习型教师的理念。在工作中兢兢业业、锐意进取,尽职尽责做好每件事,注重学生的思想教育工作,通过丰富多彩的活动为学生打造轻松活跃的学习环境,不断激励学生砥砺前行,班级的各项工作井然有序,成绩斐然。


       在同事眼中,刘老师是一个精神抖擞、精力充沛的人,经常能看见他在班级与办公室之间来回穿梭,热心帮助学生和同事。他对教育工作总有用不完的精力,积极向上的拼劲燃起了学生的斗志,学习成绩蒸蒸日上。


       作为老师,刘老师坚持从学习、思想等方面引导学生;作为朋友,经常与学生交流谈心,了解他们的思想动态及学习情况,并及时解决他们在学习和生活中遇到的各种困惑。通过与学生相处,班里的学生积极乐观,阳光活泼。在学生眼中,刘老师就像父母一样慈祥,像朋友一样亲密,师生关系特别融洽。


       在开展班主任工作过程中,刘老师发现学生的社会活动较少,于是充分调动和发挥家委会的力量,组织学生进行一系列的社会实践活动,如去萨拉齐参观博物馆、体验农村生活、走进社会福利院等活动;感觉孩子们压力大的时候,他组织家委会带着孩子们走进赛罕塔拉、走进响沙湾,帮孩子们释放压力。这些活动既拉近了学生之间的距离,增强了班级凝聚力,又充分调动了学生的积极性,拓宽了学生的知识面,使班级氛围越来越和谐,逐渐培养了相互帮助,相互学习的团队精神。


       在与任课教师的交往中,刘老师尊重老师们的意见,把他们视为自己的良伴、知己。他经常与本班的任课教师沟通,倾听、了解班级学生的情况,听取任课教师提出的宝贵建议。他总是慎重地处理学生和任课教师的关系,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。在家校联系方面,刘老师经常深入学生家庭进行家访,与家长进行深层次的沟通,针对孩子存在的问题进行紧密合作,为解决问题寻找切实可行的方法。

      一分耕耘,一分收获。作为年轻教师,刘老师深知自己的责任重大。相信,在以后的教育路上,刘智强会更加努力,不忘初心,为教育事业做出更大的贡献。

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