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师者·身边的典范 | 青山区优秀班主任 · 范俊梅:搭建学生发展的桥梁

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发表于 2019-12-3 15:44:35 | 显示全部楼层 |阅读模式 | 来自北京
范俊梅,从教北重四小。青山区家长学校优秀工作者、青山区三八红旗手“最美女教师”、青山区优秀班主任;荣获第二届家庭教育优质课小学组二等奖;撰写的班级家庭教育案例《提升孩子的注意力》获自治区案例征集二等奖,撰写的论文《小学经典诵读与班级德育教育》被自治区教育科学研究学术委员会评为一等奖。所带班级被评为青山区优秀班集体。​范俊梅老师从教以来,在学校领导的关心、培养和同事们的帮助下,取得了一定成绩,得到了领导和家长的充分肯定。

       为把班级带好,范俊梅老师虚心向老教师求教、取经。课下耐心辅导学生,并与学生亲切谈心,了解学生性格、爱好、家庭情况。课后,走家窜户进行家访,了解学生在家表现,向学生家长介绍学生在校的基本情况,与家长、学生进行心灵沟通,做他们的“知心人”。

       学校是学生学习活动的地方,学生是班级的主人。为了给学生创造一个良好的学习环境,让学生养成良好的行为习惯,范俊梅老师在班级成立经典诵读小组,在课后与优等生切磋书法,认真辅导后进生,做好扶优转差工作。所带班级班风正、学风浓。

       新课程强调以学生为本,培养学生的创新精神和实践能力,为学生的终身发展奠定基础。为了实践这一理念,范俊梅老师提倡让学生多读书,读好书,读整本的书,让学生有计划、有目的的读书,掌握读书方法,养成良好的读书习惯。“兴趣是最好的老师”,为了培养学生的读书兴趣,定期开展一些读书活动,给学生搭建展示自己的舞台,让他们充分展示自己的才能,在活动中体验到读书的快乐和成功的喜悦。教师不但是学生的组织者、合作者和引导者,更是学生发展的桥梁。

       在今后的教育教学工作中,范俊梅老师将更加严格的要求自己,努力工作,开拓创新,弥补自身不足,为青山教育事业增辉添彩。


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