师者·身边的典范 | 青山区优秀班主任 · 尚雨菡：用师者的爱心 铸造学生的

小ā.泡泡

尚雨菡，从教民族路小学。先后荣获“一师一优课”区级优秀奖、青山区教师基本功大赛三等奖，第十九届全国青少年“五好”小公民征文指导一等奖。论文《灵活运用多媒体优化语文教学》在全国教育管理理论与实践创新论坛大赛中获一等奖。

       作为青年教师，尚雨菡老师把所有的经历投入到教育事业中。不断刻苦钻研业务，认真研究教材教法、新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。

       为了提高教学水平，尚雨菡老师珍惜每一次培训学习机会，学习先进教育思想。备课时，精心设计教学环节，努力钻研教材、上网查阅资料、了解学生特点、做大量课前准备工作，备教材、备学生、备资源，结合课堂实际运用多媒体配合教学，提升课堂质量。课上，循循善诱，给学生畅所欲言的时间和空间，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。

       作为班主任，要让学生成材、身心健康成长，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，相信学生，尊重学生。每一位学生都有自己的创造强项，都有自己的长处和闪光点，尚雨菡老师善于发现学生的优点，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。积极组织开展读书活动、知识竞赛、文娱表演等形式的主题班会，展示学生各方面才能，发展个性。通过开展丰富多彩的班级活动，优化了班级文化环境，丰富了学生精神生活，促进了学生综合素质的全面发展，形成了积极向上、乐观阳光的班集体。

       尚雨菡老师对每一名学生都一视同仁，不仅关注学生的学习，更关注学生的身心健康成长。班里一名学生总是不遵守纪律，扰乱课堂，影响他人学习。没有同学愿意和他做朋友，他也自甘堕落，尚雨菡老师很是头疼。但当这名学生犯错时，尚雨菡老师耐心教导，没有区别对待。针对他好动的特点，尚雨菡老师经常让他帮助班级其他同学劳动，鼓励他打篮球、踢足球。慢慢的，他成为班里的劳动能手和体育明星，学习成绩也越来越好。
       一份耕耘，一份收获。尚雨菡老师将不断完善自身综合素质，勤奋工作，开拓进取，继续耕耘在教育这片土地上，让娇嫩的生命之花永远绽放在希望的田野上。