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练出岗位过硬兵!青山区“岗位练兵强素质”活动进行中~

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发表于 2019-11-27 17:04:30 | 显示全部楼层 |阅读模式 | 来自内蒙古
为全面提高教师实施新课程的专业能力和实践能力,打造一流教师队伍,展现“学在青山”的风貌,促进青山区教育事业又好又快发展,在青山区教育局的精心组织下,各学科开展“岗位练兵强素质”活动。本次“岗位练兵”义务教育段全体教师在青山区平台上亮相,为了确保活动实效,教研室提前制定了详细的活动实施方案,明确了此次岗位练兵的组织形式和评分规则,在内容、程序及相关要求上作具体说明。各学科分别出台具体实施方案,为学校练兵提供示范和样例。同时,为对岗位练兵”活动的组织领导,特成立青山区中小学“岗位练兵”领导小组,负责全区各项活动的组织管理、指导协调和监督评价等工作。
       此次“岗位练兵”活动以赛代研,以赛促学,全员参与,有序开展。每位参赛教师既是选手,也是评委,你讲课,我评课;我设计板书,你现场打分;你朗读展示,我聆听点评。在研教材、磨课堂、展技能、亮风采的比赛过程中,进一步提高教师适应新课程要求的专业能力,提高教师整体素质。推动课堂教学改革工作的普及和深化,不断深入研究基于课程标准、指向学生核心素养的深度学习,构建科学规范的教学行为模式,切实提高课堂教学的有效性,促进教育教学质量的全面提高。为学校教学管理注入活力,为教育教学的发展提供强劲动力,从而促进青山区教育均衡、持续、稳步发展。


        讲课教师们深入解读教材,立足于课标和学情,精心构思,巧妙设计,心中有目标,眼中有学生,呈现出了一节节扎实生动的好课。教学目标制定清晰,教学过程层层递进,课件精良,板书美观,授课富有活力,激情四射。老教师们一丝不苟,沉着干练;青年教师大胆创新,朝气蓬勃,磨砺成长。


       老师们认真观摩学习的同时,根据新课程标准和学生发展的核心素养,结合不同角度的评价点,对听评的一节课例进行剖析,就其优缺点进行总结和概括。从“教学评一致性”理念到对课堂设计的评价,从老师的专业素养到改进说明,无不显示出老师们评课中对课标、教材、学情的深入思考。

       板书设计不仅是创意的比拼,更是基本功的展示,精心设计的板书使人赏心悦目,彰显着教师的教学思想和教学风格。精巧的设计,整齐的书写,老师们在横竖撇捺中点染芳华,在一点一折里尽显文雅。


       无声的文字,有形的倾诉,以文字传达心声,以技能传递情感。朗读声情并茂,绘画栩栩如生,音乐才华横溢,体育动作规范。本次岗位练兵充分展现一线教师良好的精神风貌和扎实的基本素养,教师们在比赛里成长,在交流中提升。


       紧张与充实相伴,付出与收获结缘,业精于勤勉,行成于磨砺。岗位练兵工作只有起点,没有终点,新的教研形式,引领教师的是深入的思考,理论的提升,快速的成长;新的练兵方式,练就教师的是创新的思维,扎实的功底,专业的技能。广大教师定会以此次练兵活动为契机,立足课堂,研透教材,促进教学质量全面提升。未来,青山教育系统将会形成一支专业精、底蕴厚、技能强、素养高的一线教师队伍,定会在教育舞台上大放异彩,谱写一曲曲教育新篇章!

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