师者 · 身边的典范 | 青山区优秀班主任 · 李明：用心教学生 用爱做教育

百年孤独

为营造尊师重教、立德树人的浓厚氛围，庆祝第35个教师节，青山区委、区政府表彰了一批在教育战线上辛勤耕耘的先进个人和实绩突出的先进集体，受表彰的教师和学校收获了沉甸甸的荣誉，而这些荣誉背后，是他们为青山区教育事业数十年如一日的坚守和付出，他们做出了怎样的卓越贡献？有哪些闪光点值得我们学习？
       即日起，区教育局微信平台特别推出“师者·身边的典范”专题栏目。以四有教师为标准集中展现新时代好老师坚守讲台、筑梦教育的新形象、新风貌，进一步激发广大教育工作者的荣誉感和使命感，充分发挥模范带头作用，做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心 ”的“四有”好老师，不忘初心，牢记使命，为打造教育强区，擦亮“学在青山”教育品牌继续推动青山区教育事业走在前列，蓬勃发展，贡献力量。
       现在，让我们一起走进他们，感受他们的风采吧！

       李明特殊教育学校荣誉标签：2019年青山区优秀班主任

       微简介：李明，从教特殊教育学校。青山区优秀中队辅导员、青山区优秀教师、青山区教学“六认真”先进个人、青山区教育系统北疆教坛先锋。获青山区小学语文青年教师基本功大赛一等奖、青山区青年教师基本功大赛信息技术二等奖、青山区首届青年教师素养大赛二等奖。2019年所带班级评为包头市优秀班集体。

       作为一名青年教师，李明老师忠诚于党的教育事业，热诚教学、热心教研、为人师表、克己奉公。在教学过程中，不断探索、锐意创新、求真务实、履行职责，始终践行当一名好教师、好班主任的人生目标。

       从事特殊教育12年来，李明老师始终以“爱于心、践于行”的格言严格要求自己，从小事做起，从点滴做起，勤勤恳恳用“五心”认真做好特殊教育，用心教学生，用爱做教育。曾经有人问李老师：“特殊教育学校是做什么的？是特工吗？特殊教育学校都教什么样的孩子？在特殊教育学校里工作，照顾这些孩子，不觉得累吗?”“累”，这种累更是对这些特殊孩子将来走出学校、立足社会的责任。李明老师始终以一个党员的标准严格要求自己，以身作则，为人师表，爱岗敬业，乐于奉献，忠诚人民的教育事业。在担任班主任期间深受学生们喜爱，课上是老师，课下像家人，不仅给这些特殊的孩子们在学习上的帮助，更在生活中给予细心呵护。

       特殊教育不同于普通教育，需要教师投入更多的耐心、爱心和责任心。12年来，每天面对着智力能力和自理能力参差不齐的学生，只有与孩子们朝夕相处，才能体会其中的酸甜苦辣。一个简单的字母或生字、一句平常的问候语，往往要教上几十遍、上百遍。机械的重复，琐碎的工作，是常人无法想象的单调和枯燥。除了传道、授业、解惑，还要照顾学生的生活，工作辛苦又繁重，但看到孩子们天真无邪、渴求知识的眼神，想到家长把孩子交给自己时的那份信任和期盼，便无怨无悔。李明老师深信普通教育培养的是明天的希望，祖国的花朵，特殊教育同样也能撑起一片蓝天，一弯残月。

       作为一名一线教师，教学上认真备课、认真上课、开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为她是值得依赖的教师，又是亲密的好朋友。作为教师，把无私的爱全部投入到特教事业中，作为母亲，把更多的母爱献给了别人的孩子。在她的精心培育和呵护下，一批又一批的智障孩子在学习中成长，在学习中成熟，逐步做到自食其力、残而不废、回归主流、回馈社会。

       干特教这行，靠的是爱心、耐心和恒心。有了爱心，才有花的种子；有了耐心，种子才会发芽；有了恒心，才能开出七彩的花朵。