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不同凡响!科技少年宫为校外教育插上思政育人之翼!

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发表于 2019-8-30 21:03:44 | 显示全部楼层 |阅读模式 | 来自内蒙古
暑假干什么了?有什么值得高兴的事儿?对于很多家长和孩子们来说,参加各种各样的校外活动或比赛获奖是最让他们兴奋的事情。作为包头市校外教育的领航者,获奖众多的科技少年宫学员们,更是幸福感爆棚。

      暑假期间,科技少年宫各部学员先后获得104个奖项,如果以年来统计,每年有千余名学员获奖,数量位居全市校外教育榜首。此外,加上2个校区3个分部、1.5万名学生,124项专业课程,科技少年宫的年活动量有百万人次。      荣誉的背后,既有科少办学50年来的深厚积淀,也有科少人传承创新、与时俱进的不懈努力。对于科少这所全市最大的特殊学校来说,教学质量是持续发展的生命,“课程体系”是不断壮大的教育密码,打底上色的素质教育和思政教育是立德树人的最大追求。


深厚积淀带来教学相长
      假期里,科技少年宫喜讯不断,连获佳绩。在“孙敬修杯”全国语言艺术大师总决赛中,语言艺术专业学员夺得4个特等奖、2个一等奖、5个二等奖;在“阳光快乐”第十五届中国少年儿童歌曲卡拉OK电视大赛全国总决赛中,声乐中心的学员们获得14金19银13铜;赴日本参加国际青少年艺术节的钢琴专业学员,夺得5金7银4铜;美术中心23名学员的作品入选自治区举办的少儿绘画作品展。各相关专业老师分别获评最佳园丁奖、优秀指导教师奖等。其他的时间里,科技少年宫学员在全国中小学生语文核心素养测评、全国青少年航空航天模型锦标赛、央视《七巧板》等比赛或舞台上,均取得傲人的成绩。科少也成为了“获奖专业户”。

      孩子进行兴趣和特长的学习过程中,提高了自我素质。登上大舞台、参加大比赛后,收获了荣誉,也得到了历练,这是所有家长的心愿,“进科少,得大奖,长本事”的思维也逐渐成为许多家长的共识。
      学生成绩优异,学校办学规模和社会影响力不断扩大,办学质量不断提升,使包头市科技少年宫成为蜚声全市、自治区乃至全国的校外教育“金字招牌”。半个世纪的办学历史,使很多科少学员,凭出众才艺考入清华美术学院、中央美术学院、中央音乐学院等知名高等院校,出国深造,甚至成为各行各业的骨干精英。      学习各种专业的孩子登上大舞台,获得优异成绩或奖项,也是一种学习成果的检验。它能鼓励孩子,增加孩子自信心,更是一种教学与实践、活动与比赛相结合的教学相长模式。      针对不同程度的学员,科少给他们提供不同的学习和展示平台,初学者重在打基础,学到一定程度后,让学员进入兴趣班或社团。通过社团学习和历练后,成绩优异的学员登上更高平台,或凭借所学专业,通过中高考艺术考试。
领先教学确保学习“知趣创”
      近日,科技少年宫又开始招生。 针对“这么多课程,该让孩子学啥”的情况,科少的标准操作是“请进来,看仔细,问兴趣,帮选择”,经过介绍后,家长孩子基本都会成为“打卡学员”。对于专业教育的疑问,专业素养、成绩展现和试听试学,成为最好的“试金石”和“圈粉课”。      伴随着教改进入深水区,课程体系的建立成为科少内涵发展的“领航教学法”。据科少教学中心相关负责人介绍,基于国家对于中小学生“六大核心素养”的要求,科少经过深入研究和探讨,创设了“知趣创”合一的课程体系。在纵向上,课程体系将124项专业课程分成五大领域。在横向上,课程体系保持了课程的整体连贯。按照参与形式、难度以及不同年龄段孩子的需求,课程体系又将课程划分为三级,即基础性课程、拓展性课程和综合性课程。这些课程不但让每个学员都能感受到“知”的博大、“趣”的吸引和“创”的激情,更能让学员的学习成长实现从兴趣到乐趣再到志趣,内生式、内涵式提升。

     科少创新创设体现在方方面面。从教学角度而言,创新是引领式、独创性的,一定程度上填补了包头市校外教育的空白。教学中心负责人表示,时代快速发展,校外教育日新月异,科少的客观情况,使教研步伐常常跟不上实际教学所需。“没有现成教材和可借鉴经验,科少自己研究、制定符合自身实际的校本教材、授课方式等。如《读经典 习国学 弘扬传统文化的实践研究》《原版英文绘本教学方法研究》。      各学校进行基于课程标准的教学评一致性教学,校外教育教学也要遵循这一要求。在完成“教与学”的基础上,科少的“评”不止在教学理论上,更在日常的活动中、争金夺银的舞台上。
家校思政共绘人生底色
      与学校书本型学习不同,校外教育是一种培养孩子兴趣和爱好,为人生打底上色的素质教育。与素质教育紧密相连的,是帮学生“系好人生第一粒扣子”的思政教育。思政教育不仅包含思想政治教育,还包括孩子的行为习惯、兴趣爱好、品格意志、爱国情怀等方面的教育。科少在各个项目、各种活动及比赛中,潜移默化地加入思政教育。      美术中心学员创作的书画作品参加了“我和我的祖国”首届全国少儿美术作品展;舞蹈中心编排的舞蹈《跳起吆赫尔》参加了“一带一路”全国青少年文化艺术节;合唱团学员演唱的《布里亚特宴歌》参加了全国童声合唱节。每年科少各教学部门都要举办或参加许多与爱国、爱党、感恩、励志以及弘扬社会主义核心价值观的主题教育活动。科少师生出外参加比赛或活动,除注重提高专业水平或技能外,还注重活动或比赛是否在弘扬主旋律,能否让学员感受或学习更多传统文化,让学员从“行走的课堂”中感受更多正能量,汲取更多文化和艺术精髓。这些活动或比赛都与学员的兴趣爱好紧密相连,真正做到寓教于乐趣,寓教于思政,寓教于无形。
      在科少,由于动手动脑多、活动多的课程特性,促使很多家长参与其中。钢琴家长和孩子一起弹琴,绘画妈妈和孩子共绘一幅图,机器人爸爸和儿子对抗比赛的场面很常见。家长和孩子在共同学习中也增进了感情。科少还创建了独具特色的“家庭教育校本课程”,如家长公开日活动、家长VIP一对一心理建设辅导、智慧父母课堂、家校共育主题活动等。

      半世纪的风雨兼程、砥砺前行,让科技少年宫实现了从量到质的跨越。科技少年宫将继续深研细耕,与时俱进,不断提升核心竞争力,持续当好校外教育的领跑者。

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