校长说！手机应不应该进入学生学习生活呢？听一听一机四小校长怎么说！

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随着时代的进步，科技的发展，手机已经成为我们日常生活甚至是学习中必不可少的工具，然而手机这把“双刃剑”进入学生的学习生活中，是利多一点还是弊多一点呢？       青山区一机四小任海燕校长做客包头电视台生活服务频道《校长说》栏目和大家一同聊聊“手机进入学生学习中，是你想要的吗？”任海燕校长和现场的家长、老师、同学们一起对用手机写作业这个话题进行了讨论，多角度对问题进行分析，给大家提出了建议和解决措施。一起来看看吧！

       校长简介：任海燕，中共党员，包头市首批“5512”中青年骨干人才，包头市小学领航校长培养对象，包头师范学院教育硕士专业学位，研究生实践导师。       任海燕校长就手机对学生学习的影响、如何杜绝手机进课堂、如何有效控制学生使用手机、用手机布置批改作业的现象，作了详细解答。

手机对学生学习的影响1、对身体发育和视力有影响2、不正确使用手机影响学习3、用手机搜索不良信息影响心理健康4、学生在课上玩手机注意力不集中

如何杜绝手机进课堂1、通过教工会、行政会向老师传达制度2、开家长会引导家长监督3、通过主题活动、课堂等方式给学生传达制度

如何有效控制学生使用手机：1、学校制定严格的监管制度2、老师尽到责任，禁止手机进课堂3、家长要把控好学生使用手机的时间4、家长在家中给孩子树立好榜样作用5、家长要放下手机，多陪伴孩子，创设学习环境6、要让学生多参加校内外活动

       老师用微信或QQ向家长布置、批改作业或许经常出现在我们生活中，而对于这样的现象，老师、家长和学生都有着自己的看法。

       有的家长表示：“用手机发布和要求家长批改作业，这是把老师的责任推卸给了家长”有的老师表示：“如果不通过手机布置作业，会有学生漏写作业，影响学习进度”。       任校长是这样说的：“孩子是有年龄段特征的，比如刚入学的低年级孩子，由于识字量、记忆力、理解能力等因素，有时是需要通过手机来布置作业的”，其实对于孩子的教育，还是要通过学校、老师、家长和社会多方面的共同努力和配合国家制定的相应政策来进行，学校加强对应管理，家长进行合理引导才能让手机在学生学习中起到积极作用，还给孩子们一个纯净的学习空间。       校长寄语：一机四小秉承时代精神，传承历史文脉，品书卷香，尚博雅美。重传统文化，建书香校园，以博爱之心做教育，以雅致文化育人才。