团队协作，不断学习，创造教学艺术——北重四中地理教研组

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     为提升青山区专业素养及教学研究能力，推进中学地理教学改革，近期，华东师范大学课程与教学研究所夏志芳教授莅临青山区一机四中，对青山区名师工作坊进行专题辅导。北重四中地理教研组的老师们前往一机四中参加教研。

     本次活动中第一个环节，由北重四中初二年级地理教师张陆强老师讲授八年级《水资源》一课，课程中，张陆强老师以《我和我的家乡》为主线，分别用北方村庄、南方水镇、西北牧场三个小故事生动形象的展现出我国水资源的分布情况，并通过故事中的小问题来引导学生共同探究水资源的分布对于人们生产、生活带来的影响。

     课后，夏志芳教授对于本节课做出了点评。夏志芳教授指出，初中的地理教学中心应该是兴趣+参与，通过调动视觉感受与身体参与，实现课堂的五化，即知识情景化、情景问题化、问题任务化、任务活动化、活动思维化。学生积极参与，带着问题进入情景才能起到很好的学习效果。之后，夏教授对这节课给予了很高的评价。

     一节好课的背后，最为重要的就是一个团结优秀的团队。在接到本次示范课任务后，北重四中地理教研组的7位教师便展开了研讨、集体备课。

在准备过程中，副校长何洪波时刻关注并参与备课，进班听试讲，并对于课堂节奏控制和讲授方式给予了有力的指导；张莹、其木格两位老师根据自己的教学经验给出课程结构和环节设置上的指导；教学经验丰富的李建老师在评价任务的设计和选择上真挑细琢，张陆强、马丽媛、张秀三位很有创意的教师从多方寻找素材，自己编撰小故事。整个过程，地理教研组的老师们精诚所至。正是有这样一个团结奋进，分工明确，力求卓越的团队，才能呈现出这样一堂精彩的课程。

学校一直以来都非常重视教研团队的培养，一个卓越的团队，才能做出优秀的成绩。每一位北重四中人，都一直走在追求卓越的路上。

包头市青山区教育局：李乌云苏达（实习）