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筑梦十八载 潜心育英才——王敏老师和她的优秀班集体高三5班

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发表于 2020-5-24 07:53:02 | 显示全部楼层 |阅读模式 | 来自内蒙古
筑梦十八载 潜心育英才——王敏老师和她的优秀班集体高三5班
包头市优秀教师;包头市教学能手;青山区优秀班主任;家庭教育工作优秀班主任;青山区王敏英语名师工作室主持人;青山区高中英语兼职教研员;北重三中英语备课组长。所带班级荣获包头市优秀班集体,青山区优秀班集体。曾荣获全国青功赛现场课二等奖,录像课国家一等奖,包头市“一师一优课”课堂教学一等奖;英语能力竞赛优秀辅导员,辅导学生先后获得英语能力竞赛国家一等,二等以及内蒙一二三等奖。参与多次内蒙级以及包头市级课题研究,发表多篇论文并获国家一等奖。


既然选择了远方,便只顾风雨兼程。18年的教学生涯。她对待教学工作兢兢业业,用一颗真心对待学生,她就是北重三中高三5班班主任王敏。

2002年,王敏老师大学毕业,来到北重三中任英语教师,至今已经在教育岗位上工作了18年。18年的教育工作让王敏老师感到除了培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯外,培养优良的品质、良好的性格、健康的心理对学生今后的成长尤为重要。

对于这方面的教育,言传身教就显得更为重要。因为老师对待工作的态度,事情的处理方式,直接影响到学生,学生会不知不觉中学习模仿你。认识到这点,王敏老师在学生面前特别注意自己的言行,努力做好榜样。王敏老师在教育学生诚信、勤奋、坚持的同时,自己一定做到说到做到;在要求孩子认真做好每一件事的同时,自己也对自己要求:要做就做得最好。

相对于科任老师,班主任的工作更琐碎、更细微。“比起任课老师,班主任还要兼顾学生的身心变化、综合成绩等,高中生活稍纵即逝,要及时发现问题解决问题,避免影响学生的成长。”王老师说。平时工作中,她用爱心来感化学生、用智慧来管理学生,不忽视与放弃任何一个学生,不降低工作标准与质量。




在王老师的培养下,高三5班的同学们总能以高标准要求自己,学习上勤奋细心,不断超越;生活上轻松活泼,松弛有度。三年来,高三5班获奖很多:
2017年北重三中第四十六届田径运动会精神文明奖

2018年北重三中第四十六届田径运动会精神文明奖

2017年北重三中大课间评比二等奖

2017年高一语文知识大赛优秀班级

2019年跑操比赛二等奖

2019年太极扇比赛一等奖

2019年青山区优秀班集体

早起陪晨读、晚睡看自习、学校家庭两点一线的模式是王敏老师的日常。她时刻都在提醒自己,成绩之下不忘初心,教学不能凭经验,班级管理不能凭习惯。“一方面,每一届每一位学生都是全新的,作为老师也应该及时清零,以崭新的面貌面对他们;另一方面,高考也在不断改革,用旧的教学模式去面对新的问题,必然会出问题,所以要时刻保持职业的新鲜感,追求卓越不断充实自己。”

“我是一个实干主义者,只是希望尽自己最大的可能,不辜负学生、家长还有自己,让三年后的他们比三年前更优秀。”这或许就是王敏老师那一颗最真诚的教育心。(黄妙)



责任编辑:崔顺立

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