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“四有”好老师 | 一机一小霍艳春:不忘初心润桃李 牢记使命勤耕耘

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发表于 2019-9-9 19:31:43 | 显示全部楼层 |阅读模式 | 来自内蒙古
一丝不苟,辛勤耕耘,我们期待优秀的你,不问桃李只润物无声。三尺讲台,奠基梦想,我们寻找最美的你,几经风雨载万千栋梁。
       编者按:为全面贯彻党的十九大和全国教育大会精神,深入落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,积极引导广大教师践行习近平总书记对广大教师提出的“四有”要求,引领全区教师争做 “有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心”的“四有”教师。按照青山区教育局2019年重点工作部署,进一步强化教师队伍建设,大力弘扬和践行社会主义核心价值观,牢固树立青山教育发展新形象,全面构建全区教师立德树人新局面。为此,区教育局微信平台特别推出“‘四有’好老师”专栏,对学校推选的新时代“四有”教师代表进行系列展播,全面展现青山区新时代教师阳光美丽、爱岗敬业、无私奉献的良好形象和爱岗敬业新风貌,增强广大教师的荣誉感和使命感。充分发挥模范带头作用,为加速打造“学在青山”品牌,全力办好人民满意的教育做出新的、更大的贡献,以优异成绩向新中国70华诞献礼!
现 在,请跟着小编的脚步,一起走近身边的好老师——霍艳春听听她的教育故事。


      微档案:青山区教学“六认真”先进个人、青山区优秀共产党员;先后荣获青山区素养大赛教师基本功赛二等奖、青山区“队鼓响起来”鼓号队最佳风采奖、包头市第四届“阳光梦想”庆六一中小学师生书画作品教师组摄影作品一等奖。指导的舞蹈《竹林深处》在自治区首届中小学生校园文化艺术大赛获小学组三等奖,在青山区中小学生艺术节比赛中被评为优秀节目指导教师。

      教育心语:用阳光般的心温暖孩子,用雨露般的爱滋润孩子,用鲜花般的笑容感染孩子!


      从踏上讲台的那天起,霍艳春老师在青春的芳草地上编织着一个美丽的梦——就是做一名好老师!从教16年来,她全身心投入教育教学中,以扎实的学识和上进的精神影响着每一位学子。她倾注全部热情,洒下一路汗水,收获无限希望。她坚信一句话:兢兢业业工作,勤勤恳恳做事,认认真真教书,踏踏实实做人。

积极进取 练就师能
      从走上教育岗位的第一天起,她一直坚守在教学第一线。乐于奉献、任劳任怨、尽心竭力做好领导交给她的每一项任务。教师光具备必要的专业知识是远远不够的,还必须具有高尚的思想觉悟和道德情操,以自身的榜样去感染、熏陶学生。为了促进教学工作,她注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面,从不放松学习,做到学习有计划、有记载、有实践,在实践运用中不断提高自身教学能力。


      为了设计一节课,她翻阅多本教学参考资料,常常备课到深夜,做到心中有书,不打无备之战。她坚持严爱有度,对待每位学生如同自己的孩子一般真心相处,用爱交流。无论课内课外,她的身边总是围满了学生,有的与她探索学习问题,有的与她分享自己成长中的乐事、趣事或心事。学生们都把她当成可信赖的亲密朋友,都爱上她的音乐课。在她的眼里,每一个学生都是栋梁之材,每一块“顽石”都能雕琢成一块玲珑剔透的美玉,所以,在霍艳春老师的眼中,每个学生身上都有闪光点,都值得欣赏。每当学生在学习或生活中遇到困难时,她总是冲在前面,伸出援助之手,为她们捐款捐物,鼓励他们,带领他们走出困境,在阳光下健康成长。
提升自我 创造佳绩
      作为音乐教师,个人的专业素养十分重要。2012年12月,霍艳春老师代表包头市参加内蒙古自治区首届中小学校园舞蹈大赛,她编排的舞蹈《竹林深处》获得了自治区三等奖的好成绩。这对一位音乐教师来说是极具挑战力的,参加比赛的节目都是各个区县选拔出来最优秀的节目,竞争非常激烈。为此,她放弃了许多休息时间苦练节目。下班后还在办公室反复练习,功夫不负有心人,最终取得了可喜成绩。并得到包头市教育局、青山区教育局以及校领导的一致认可。


      在音乐课中,她收集大量学生较熟悉和喜欢的中外名曲、优秀作品及有地方特色的歌曲,使学生从中领悟善与恶、美与丑,充分发挥学生想象力,提高学生的音乐鉴赏能力;在器乐教学中,鼓励学生用打击乐器等较为简单的乐器来演奏乐曲,尽量把其中的感情、主题、内涵较准确的表达出来,以提高学生的音乐表现力;在整个教学过程中,鼓励学生有独到的见解,敢于大胆地去想象发挥,并对作品进行再创造,或创造新的作品,以提高学生的音乐创造力。经常听孩子们说:“如果能每一天每一节课都是董老师给我们上音乐课那该多好呀!”听到孩子这样的话她觉得所有的付出都值得!
      霍艳春老师教授的学科成绩突出,在各类艺术活动中也表现优异。学校的各种文艺活动中都能看到她忙碌的身影。她经常加班加点辅导学生,并定期开展课外活动,使爱好音乐的学生有更多的机会提高自身的音乐技能。2011年,她担任一机一小剪纸校本教材的编写工作,半年的时间她编写出四至六年级全册(共六册),名为《巧手剪出我梦想》,同时她还担任剪纸社团的老师,多次带领学生参加各类剪纸大赛,都取得好成绩,大大丰富了学校的校园文化生活。

爱心服务 恪尽职守
      她把与孩子们每天的相处作为自己成长的幸福历程。在这历程中,她努力、积极进取,在她的课堂中随处可见的是一张张开心的笑脸,孩子们在“动中学、玩中学、乐中学”。这样的教学,既保证了课堂教学效果,又真正体现了新课程改革“基于学生发展,为了学生发展”的理念。
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刻苦研究 提升教学
      在课堂教学外,霍艳春老师认真反思,刻苦钻研。将自己的点滴教学心得写成论文、课题等,均获得奖项。有付出就有收获,她带的学生在音乐艺术素养上有了明显提高。


      教学之路还很漫长,霍艳春老师将继续脚踏实地为教育服务。她将把全部的热情和力量投入到自己的事业中,用生命为教育事业发光发热。

有一种美是授业解惑时刻思想迸发出的璀璨光芒,有一种美是传播梦想瞬间青春熊熊燃烧的火热力量,十年树木,百年树人,我们的生命因你而美丽!

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