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壮丽七十载 · 教坛先锋展风采 | 北重六小杨丽丽:不负芳华不负心 不负青春

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发表于 2019-8-1 17:36:01 | 显示全部楼层 |阅读模式 | 来自内蒙古
编者按:为纪念中国共产党成立98周年,庆祝新中国成立70周年,进一步激发全区教育系统广大党员干部的荣誉感和使命感,激励广大党员高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,不忘初心、牢记使命,谱写新时代青山教育党建工作更加绚丽新篇章,在“七一”建党节之际,青山区教育局党组表彰了一批先进集体和先进个人,受表彰的党员教师和党组织收获了沉甸甸的荣誉,而这些荣誉背后,是他们充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,爱岗敬业,忠于职守,为青山区教育事业默默的付出和担当。在工作中他们做出了怎样的贡献?有哪些闪光点值得我们学习?

即 日 起区教育局微信平台特别推出“壮丽70载•教坛先锋展风采”系列专题栏目。集中展现新时代广大党员教师,坚守讲台、筑梦教育的新形象、新风貌。充分发挥“青山教坛先锋”的模范带头作用,激发广大教育工作者的荣誉感和使命感,努力在教育系统形成学先进、比先进、赶先进的热潮,为唱响“学在青山”品牌教育,办好人民满意的教育,努力奋斗。
北重六小杨丽丽
       教育感言​:用真心去关爱学生,用真情去温暖学生,用真诚去感动学生。       杨丽丽,小学教师,就职于北重六小。曾担任自治区同频互动主讲人。被评为青山区教坛新秀、青山区教育宣传工作优秀通讯员、青山区优秀大队辅导员、包头市优秀大队辅导员。先后荣获青山区青年教师素养大赛一等奖、青山区美术教师绘画比赛一等奖、少先队活动课案例展示特等奖、“一师一优课,一课一名师”活动内蒙古自治区优课。参与《基于课程标准的小学儿童中国画教学实践与研究》课题并结题。
为人师表 做孩子的表率       自担任北重六小美术教研组组长,从事美术教学工作以来,杨丽丽老师十分注重自身修养,处处以身作则。用认真、严谨的工作态度影响着孩子们。在日常工作中,她认真学习优秀教师的事迹,经常和中队辅导员交流,改正自己的不足。在少先队工作中,她做到严于律己,宽以待人,用自己的言行引领队员们成长。

走进孩子的心灵       她以辅导员特有的敏锐和细致,关心孩子们的点滴小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质,用爱滋润每一个学困生。有一次,一名学生因把身子探出窗外违反校规被“红领巾监督岗”成员带进她的办公室。经过了解,这名学生父母外出打工,他和哥哥跟着奶奶、姑姑一起生活。引人注目的是他脖子上戴着一条破旧的红领巾。后来,杨丽丽老师给他换了一条崭新、标准、规范的红领巾,并告诉他,作为少先队员,每天佩戴红领巾这点他做的特别好,所以奖励他一条新的,同时告诫他,学校的规定必须遵守,这是对少先队员最基本的要求。还安慰他说:“爸爸妈妈不在身边更要自律,要想成为栋梁之才就要从点滴小事做起。”
       第二天,她又找到这名学生把另一条崭新的红领巾交到他手上说:“这条红领巾是送给你哥哥的,老师希望你们都能成为优秀的少先队员,为红领巾添光彩。”看到孩子的小脸乐开了花,她暗下决心,如果想改变一个孩子,就要多关注他,这样才能慢慢影响他,只有润物细无声的德育渗透,才能改变一个人。
不断学习 进入角色      她根据学生特点,结合时代要求,设计组织全校少先队员开展丰富多彩的各项活动。在开展少先队工作时,将突破口放在培养、建设一支有魄力、责任心强的队伍上,充分发挥班干部的模范带头作用,由他们来组织、管理队员。杨丽丽老师每年组织“蒲公英志愿服务小队”,开展各种志愿服务类活动。在社区、敬老院都留下了他们志愿服务的身影。

在学习中实践 在实践中探索       在辅导员工作中,她不断更新知识结构,自觉学习少先队工作的新理论,研究和探索少先队工作的新方法。在丰富多彩的教育活动中深化了北重六小少先队“自主管理”特色,创“五小创新活动”品牌。“诚信试场”“慧眼找隐患”“拾金不昧小英雄谱”这些小而实的活动,潜移默化地引导少先队员主动参与学校管理,真切体验、规范少先队员们的自我行为。
       她开展的“自主管理”校级课题研究,充分发挥每一个少先队员的潜力,在建队日前后,对一年级学生进行入队前教育,到全员入队时,他们基本养成自主管理能力。依托“四团体”和“六个一”活动,她进一步完善少先队整体建设,最大程度发挥少先队在教育少年儿童方面的作用。为北重六小少先队工作开拓了一片广阔天地。
用心育桃李 倾心付真情
      十几年来,她以积极的工作态度和无私奉献的精神,赢得组织的信任、同事的认可和全体少先队员的爱戴。在今后的工作中,她将继续发扬勤学进取、开拓创新的精神,力求以更科学有效的方法,创造性地开展工作,不让青春负芳华!

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