“四有”好老师 | 南一小祁馨：润物无声育新苗 以德树人谱新篇

妖精的手指

一丝不苟，辛勤耕耘，我们期待优秀的你，不问桃李只润物无声。三尺讲台，奠基梦想，我们寻找最美的你，几经风雨载万千栋梁。
       编者按：为全面贯彻党的十九大和全国教育大会精神，深入落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，积极引导广大教师践行习近平总书记对广大教师提出的“四有”要求，引领全区教师争做 “有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心”的“四有”教师。按照青山区教育局2019年重点工作部署，进一步强化教师队伍建设，大力弘扬和践行社会主义核心价值观，牢固树立青山教育发展新形象，全面构建全区教师立德树人新局面。为此，区教育局微信平台特别推出“‘四有’好老师”专栏，对学校推选的新时代“四有”教师代表进行系列展播，全面展现青山区新时代教师阳光美丽、爱岗敬业、无私奉献的良好形象和爱岗敬业新风貌，增强广大教师的荣誉感和使命感。充分发挥模范带头作用，为加速打造“学在青山”品牌，全力办好人民满意的教育做出新的、更大的贡献，以优异成绩向新中国70华诞献礼！
现 在，请跟着小编的脚步，一起走近身边的好老师——祁馨 听听她的教育故事。

        微档案：青山区优秀青年教师，青山区优秀班主任，青山区教学能手，包头市骨干教师。多篇论文在国家期刊发表。多次指导学生参加征文比赛荣获一等奖。所带班级多次获得青山区先进班集体称号。       教育心语：从教十几载，润物细无声，以德树人，为爱育人，用爱的和弦奏出美的乐章。
       办公室里，有一位老师正在认真地给孩子们批改作文，细致地批阅，认真地书写，这就是祁馨对待工作认真的态度。作为一名中共党员，她一直严格要求自己。作为一位语文教师，在教学工作中，她勤于钻研、勇于实践、敢于创新，把优质的课程呈现给孩子们。她把自己全部的爱都倾注在了热爱的教育事业中。
尊重学生，倾注师爱，用心做好学生培养工作。       苏霍姆林斯基说：“教师要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护孩子的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，却又是十分脆弱的，一不小心露珠滚落，就会破碎不复存在”。祁馨老师倾注了全部师爱，呵护每一颗童心。       加强学生的思想品德教育，使学生全面发展是她做的第一步工作。她充分利用班会课、品德课，有针对性开展多种形式、生动活泼的教育活动，提高学生的思想品德素质。有的学生学习不上进，她针对这一现象，组织开展“新学期新打算” “我为班级做贡献”等主题班会，激发学生的学习积极性，提高学生的自信心和竞争意识。并用《小学生守则》《日常行为规范》严格要求学生，规范言行，促进良好班风学风的形成。爱学生，就要尊重学生。一个慈祥的微笑，一句暖心的话语，都可能激起学生潜在的能力，有可能改变孩子的一生。

       2018年10月的青山区中小学综合实践基地活动是孩子们小学生活中最难忘的一段经历。这是孩子们第一次离开家，在实践活动中，祁馨老师无微不至地关心照顾孩子们穿的衣服是不是适宜、吃饭饱不饱、喝水多不多，这些点点滴滴的关爱让孩子们感动不已。最令人感动的是班级一位学生过生日，祁馨老师知道后，在宿舍里和学生们一起为孩子过了一个难忘的生日。
不断充电，提高师能，认真做好语文教学工作。
       教书育人是教师的天职，但教师如果没有扎实的教学技能，空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。祁馨老师刻苦学习理论文化知识，不断提升专业水平。教学上更是潜心研究教材教法。她先后参加区、市级各种教师培训，聆听专家报告，吃透教材编写意图。课前，她围绕课改理念，深刻领会课标内涵，准确把握、认真钻研教材，制定科学、合理的教学目标。课堂中，她把各种教学方法有机结合起来。她还充分利用课余时间钻研新课标和课程，把握课程的重点和难点，精心设计教学过程、板书设计，了解学生实际，采用恰当的教学方法，做到“心中有学生，胸中有教法；教学有标准，育人有目标”。她既注重书本知识的传授，又注重激发学生的学习热情，培养学生的学习兴趣，以实现全面培养学生能力的目的。

       欲给学生一滴水，老师先要有一桶水。因为她明白，今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地做好教育工作。干到老，学到老，才会给学生传授更多知识。

严于律己，为人师表，努力提升自身素养。
       她以《中小学教师职业道德规范》为准绳，努力提高自己的道德修养，她一丝不苟、勤勤恳恳的工作作风受到了学校广大教师的赞誉。在教育工作中，真正做到了严于律己，为人师表。她以身作则，以自身去感染、熏陶、教育学生。在孩子的眼里，教师是一切美好事物的化身和仿效的榜样，是最有知识，最有教养、品德高尚的人。因此，祁馨老师时刻要求自己做一个品德高尚的人。

       自从登上讲台，她就把一颗赤诚的爱心奉献给了教育工作。她兢兢业业，任劳任怨。爱教育、爱学生胜过了爱自己的生命。她没有惊天动地的事迹，也没有轰轰烈烈的壮举，有的只是在平凡的岗位上追求卓越。她始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成绩卓著，深受学生的爱戴、家长的欢迎。
以德育人，为爱出发，扎实做好班主任工作。
       班主任工作具有艺术性。许多看似棘手的问题，她常能一一化解。在平时的工作中，她主动关心学生，尤其对班级里的后进生，对他们的学习和生活关怀备至，用爱去感化他们的心灵，用心去塑造他们健全的人格和良好的品质。班级一位学生学习方法不当，以致成绩不够理想。家长和孩子都很着急，为了帮助她，祁馨老师坚持在她放学后对她进行学习方法指导，并不断鼓励她，帮她树立自信心的同时也让她复习巩固了知识。看着孩子点点滴滴的进步，祁馨老师的脸上露出了幸福的笑容。       她还带领本班学生积极参加校内举行的各种活动比赛，每次比赛孩子们都会取得好成绩。虽然孩子们取得了多项荣誉，可祁馨老师却总是对孩子们说：“荣誉并不重要，重要的是你们在取得荣誉的过程中得到的锻炼和获得的能力。”她还积极组织班级同学和家长参加各项公益活动。在暑假组织孩子们到青山区赵家营村为贫困老人捐款捐物、为青山区党建爱心公益汇平台的贫困少年捐赠读书用品、到包头市兴胜养老院慰问老人，奉献爱心。教育这项工作，没有最好， 只有更好。      她喜欢这样一首小诗：“有一首歌最为动人，那就是师德；有一种人生最为美丽，那就是教师；有一种风景最为隽永，那就是师魂。不要说我们一无所有，我们拥有同一颗火热的太阳，我们拥有同一片广博的天空，在同一片天空下，我们用爱撒播着希望。”学生说：“您是我们遇到最好的老师!”家长说：“把孩子交给祁馨老师，我们放心!”爱生是她的秘诀，勤奋是她的信条。       人们把教师称为“阳光下最崇高的职业”，把教师喻为红烛，燃烧自己，照亮别人。这就意味着教师必须具备服务精神，奉献精神，敬业精神，以及为人师表，以身作则的精神。祁馨老师以自己独特的魅力赢得了大家的尊敬、信任。“润物无声育新苗，以德树人谱新篇”，祁馨老师用自己的实际行动诠释了教育的真正内涵。
有一种美是授业解惑时刻思想迸发出的璀璨光芒，有一种美是传播梦想瞬间青春熊熊燃烧的火热力量，十年树木，百年树人，我们的生命因你而美丽！