包头市青山区丰产道小学“十四五”数学课题组开展研讨活动

老崔说事

包头市青山区丰产道小学“十四五”数学课题组开展研讨活动

厉兵秣马学不辍，厚积薄发沐春风。为更好地凝聚集体智慧，充分发挥课题引领作用，扎实推进自治区、包头市两级课题研究，明晰课题研究方向，推动学校教育科研高质量发展，包头市青山区丰产道小学（原包头市北重实验小学）数学教研组，于2024年10月17日，开展了以“数与代数”为主题的课题组大教研活动。本次活动由课题组负责人赵晓雯老师组织，教研组长王斌老师主持，教学副校长康娜全程参加。

谈听课心得
许超老师谈王斌老师的课
10月712日，在例研究讨论会上，张科艳老师针对于核心素养的内涵，以及多版本对比教材进行了深度的教材分析，从而确立了单元目标、课时目标以及教学重点。

许超老师浅谈了听王斌老师课的收获，作为青年教师应该多向老教师学习，精讲精练，向课堂的四十分钟要质量，丰富自己的表扬语，调动学生学习的积极性。

霍思瑞老师谈郝慧娟老师的课

霍思瑞老师分享了听郝回娟老师课的感悟，要把知识、问题和学生的兴趣有机结合起来，及时对学生的反馈进行评价，可以让学生更好的明晰优点和改进点，从而形成良性循环。

魏瑄仪老师谈朱茜老师的课

魏瑄仪老师就朱茜老师的课分享了几点感悟，在数学课堂中不仅要让学生知其然，更要知其所以然，对于易错点也要在练习中加强巩固，多给学生表达的机会。

董昱佐老师谈张科艳老师的课

     

董昱佐老师分享了听张科艳老师的课的心得，在课堂教学中要像老教师学习，多关注学生的学情，及时把握课堂的节奏，多用引导性语言激发学生的思维。     

细化单元整体教学设计
各备课组长细化本学期单元整体汇报分工
10月712日，在例研究讨论会上，张科艳老师针对于核心素养的内涵，以及多版本对比教材进行了深度的教材分析，从而确立了单元目标、课时目标以及教学重点。

赵晓雯老师对后续课题活动安排做出规划

     本次教研活动促进了教师专业化的成长，增强了我们对学教评一致性的了解。我们将以这次教研活动为契机，进一步更新教育理念，不断优化教学方式方法，为我校的教育进程添上浓墨重彩的一笔。

     活动最后，康校总结：她充分肯定了数学组教师的努力与付出。同时提出几点希望：希望年轻老师们勤学多问，尽快成长。希望老师们做好集体备课，手拿课标，研究教材，紧扣重点，针对学情加以分析定好课堂目标，敲定练习设计。希望大家能够随时教研，课堂上关注学生的学效果，及时发现问题，针对性解决问题。希望老师们加强研究，关注教学策略，为课堂增效。

      “数”业有专攻，“学”研无止境。通过本次课题交流研讨活动的开展，数学组的老师们对课题的利用与研究有了更清晰更深入地认识和理解。丰产道小学的教育科研将以此为契机，继续在课题研究中深耕细作、学思并用，聚焦真问题、开展真研究，做有温度、有情怀的教育追光者。（供稿：许超）

责任编辑：崔顺立