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包头市青山区民主路第四小学骨干教师示范课吸引学生与家长

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发表于 2024-10-27 14:53:38 | 显示全部楼层 |阅读模式 | 来自内蒙古
包头市青山区民主路第四小学骨干教师示范课吸引学生与家长
在教育这片沃土上,骨干教师们以其深厚的学识和丰富的教学经验,成为引领学生探索知识海洋的灯塔。为了进一步提升教学质量,促进教师之间的交流与学习,包头市青山区民主路第四小学(原包头市一机四小)特别组织了本次“骨干教师示范课”活动。

语文学科
刘秀清老师以其独特的教学方式,成功地吸引了每一位学生的注意力。她从孩子们最感兴趣的古代神话故事入手,逐步引导他们进入《快乐读书吧》的世界。刘老师不仅激发了学生们对阅读的兴趣,还教会了他们如何选择适合自己的书籍,以及如何养成良好的阅读习惯。
魏金霞老师执教的《很久很久以前》导读课教学思路清晰,内容丰富,既关注了学生的阅读兴趣,又注重了学生阅读方法的指引,通过画人物关系图、设计神话人物名片等活动让学生感受故事中神奇的想象和鲜明的人物个性,引导学生开展阅读实践,带领同学们走进神奇的远古世界,体验阅读的乐趣。
朱虹老师则带领学生们深入探讨了文学作品中的情感表达。在课堂中,朱老师注重激发学生的阅读兴趣,注重引导学生感悟民间故事的特点,让学生更深刻地感受到中国民间故事的魅力,引发学生的阅读欲望。
冯亚欣老师则更加注重培养学生的表达能力。在她的课堂上,学生们不仅要阅读,还要学会思考。冯老师通过《小英雄雨来》的故事,与同学们交流,帮助他们建立起独立思考的能力。这样的教学不仅丰富了学生的思维,也为他们未来的学习和生活打下了坚实的基础。
数学学科
课堂上,刘淑椒老师首先从最基本的定义出发,详细讲解了“周长”的概念。通过量一量树叶和书本封面的周长,让学生们直观地理解周长的意义,并能够熟练地应用于解决日常生活中的问题。这种由浅入深的教学方式,使得原本抽象的概念变得生动具体,极大地提升了学生的学习兴趣。
迟雅卓老师则重点介绍了“百分数与分数、小数的互化”的方法。他通过一系列贴近生活的例子,如合格率计算等实例,让学生们深刻体会到数学知识的实用性和重要性。迟老师的课堂充满了互动,学生们在轻松愉快的氛围中掌握了复杂的数学概念。

家校共育促成长
为了让家长更好地了解孩子的学习情况,本次活动特别邀请了部分家长走进课堂,亲身体验孩子们的学习过程。家长们纷纷表示,通过这次活动,他们不仅看到了孩子在课堂上的表现,也对学校的教学理念有了更深刻的认识。许多家长表示,这样的活动拉近了家校之间的距离,有助于形成良好的教育合力。
交流学习共进步
本次“骨干教师示范课”不仅展示了骨干教师们高超的教学技艺,更为广大教师提供了一个宝贵的学习平台。我们相信,通过这样的交流与分享,能够进一步推动青山区民主路第四小学教育教学质量的提升,为孩子们的成长创造更加优质的环境。(供稿:王爽  编辑:高敏)

责任编辑:崔顺立

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